扬民族精神　　　育家国情怀

知 识 改 变 命 运

（校园广播语）

　　人生第一次的舞台是无知的，第二次的演出是求知的，第三次的自己是开始创造的。国际扫盲日，让知识改变人1966年，联合国科教文组织决定，把每年的9月8日定为国际扫盲日，其目的是动员世界各国和有关国际机构文盲现象作斗争，并希望通过国际扫盲日活动推动扫盲工作的开展，使各国适龄儿童能上学、在校学生不过早辍学、成年文盲有受教育的机会。联合国还决定，从2003年1月开始的十年为国际扫盲十年，以促进全球范围内扫除文盲的工作。

　　造成发展中国家高文盲率的原因是多方面的。从人口发展角度说，发展中国家人口基数大，人口增长率高，经济相对落后，国家的教育投入难以与人口的增长成正比。从语言文化角度讲，多语种问题在发展中国家较为突出，这在非洲尤为严重。拥有一亿多人口的尼日利亚共有410中语言，仅有660万人口的贝宁也有近60种语言。从社会生产角度看，发展中国家现代化程度不高，一些工作的知识和技术含量不大，人们对文化知识的需求不十分强烈，文盲与否对社会生产不会造成太大影响。

　　随着科学技术的迅猛发展，使得发展中国家在面临着科技、人才和资金困难的同时，也认识到了发展教育的重要性。一些国家根据自己的情况，制定出许多适合本国国情的扫盲方法。

　　50多年来，中国的成人文盲率大幅下降，已由新中国成立之初的80%降到2002年的8.72%。中国政府在2000年底实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标，2003年全国青壮年文盲已降到5%以下。2003年，联合国教科文组织统计局公布的全球过去十年最新统计数据表明：在所统计的40个国家中，中国在扫盲教育方面取得成就最大。

　　尽管中国在2000年已经“实现了基本扫除青壮年文盲”的目标，但是，从中国剩余文盲及扫盲工作的现状看，继续开展扫盲和扫盲后继续教育，巩固和扩大扫盲成果仍然是一项繁重而艰巨的任务。

　　知识是国家发展的源泉，知识是文明发展的核心，知识是创造财富的根本，知识是不断创新的基础，国际扫盲日，多多读书，扫除文盲，愿你打造美好的明天，创造辉煌的未来。