王英

具有良好的数学教学素养，且具备了扎实的数学知识和良好的教学能力。自信力很强。通读和参透了教材内容，课堂上挥洒自如。思路清、目标明、方法灵活、课气浓烈、效果良好。一堂不错的课。

肯定的：角平分线的产生演示清楚；证明角平分线很科班，学生配合较默契；引出角平分线的性质及时准确，且色笔标注、示读、强调；课练男女搭配也是一种平等与竞争，给予平台和空间；科班的教风和自信力，务实不虚，师者解惑；亲和、平等、欣赏的教学模式融合了良好的师生关系；导入激趣也是一种很好的导入形式。听数学课也是一种享受。

改进的：再给学生充足的空间，让大面积的学生在学习数学中找到乐趣；深磨细研当一名好老师也并非是一件容易的事。