【听张永昌老师一堂课，中考作文至少提高５分以上……】

（抱歉：因当天电力公司电路维护“停电”未能使用PPT、专用音响）

秘　　籍

梦之家学校语文教研组听其讲座后整理的“学习笔记”，请张永昌老师指教……

秘籍四：凤头和豹尾

一、记叙文开头大忌(略)

二、精彩的比喻句开头(略)

　　技法（一）：一个总喻体＋一组对比性分喻体(略)

　　技法（二）：优美词汇的组合(略)

　　技法（三）：一个总喻体＋一组对比性分喻体＋优美词汇(略)

　　技法（四）：首句结构的变换(略)

三、开头引题与结尾的扣题、点题：(略)

四、开头引题艺术：(略)

五、语言描写开头……(略)

秘籍五：标点符号具有起死回生的神奇力量

    读一篇作文，有经验的老师只看其中的标点符号，就能一眼分辨出文章的档次和得分。只有逗号、句号的文章，无疑是一篇最原始的流水账；有了分号的文章，可以是层次更鲜明；有了冒号、引号的文章，才可称为“有声电影”；写入破折号、省略号的文章，就能成为一篇感情充沛、跌宕多姿、回味无穷的佳作……

　　张老师说，分号可以把句子升级成排比句；句号可以使文章出现一个个独立的画面；省略号可以引起读者无限遐想，此时无声胜有声；破折号可以更好的进行场景的转换和情感的变化；“说”的位置不一样，句子的表达效果也不一样……

秘籍六：巧妙套作　作一反百

　中学生写作文，立意构思时往往缺少灵感，灵感就是在一瞬间寻找到了明确的主题、合适的题材和巧妙的表达方式。假如在考场上激发不出灵感，那就只能应付了事，无法发挥自己的应有水平。假如使用主题插入法，那么灵感问题就会迎刃而解。张老师教作文，首先教学生“主题插入法”，他把这种“题目＋主题=文章”的方法形象化地称为“做汤圆、包饺子法”。这样，做作文就像做汤圆和饺子，不同的文章就是面团不同馅子不同的汤圆和饺子。而且，同一个题目可以写成主题不同的文章，同一个主题也可以写成内容不同的文章。由于主题是多种多样的，所以，文章的构思也就千变万化。

　　这需要课下做很多准备工作，一要广泛阅读和深入社会生活，二要把自己已知的素材加工成随时可以使用的半成品，三要学会列提纲，这样才能在最短的时间内写出最精彩的作文……